Справочник учителя математики. Компакт-диск для компьютера

Есть на складе
170 руб.
Нашли дешевле? Снизим цену!
Подписаться на снижение цены
Код С-415
Авторы-составители Ким Н. А., Макарова Л. П., Фотина И. В. и др.
Издательство Учитель, 2012
Серия Методики. Материалы к урокам
Демо-версия cкачать
Штрихкод 4607128444158
Размеры (Ш x В x Т) 141 x 125 x 10 (мм)
Вес 78 г
Настоящее электронное пособие "Справочник учителя математики" серии "Методики. Материалы к урокам" создано в помощь учителям математики, заместителям руководителей общеобразовательных учреждений по учебно-воспитательной, научно-методической работе.
Структура диска включает следующие разделы:
- "Формирование портфолио педагога";
- "Научно-методическая деятельность учителя";
- "Современные образовательные технологии";
- "Проектирование рабочей программы".
В компакт-диске содержатся теоретические, нормативные и справочные материалы из опыта работы: методические рекомендации по формированию и защите портфолио учителя, критерии оценки и варианты оформления рабочей программы, технологии, рекомендации по диагностике обученности учащихся, разработки занятий и проектов.
Информационно-методические материалы и рекомендации по внедрению интерактивных и дистанционных образовательных технологий обучения, помогут улучшить организацию современного урока, повысить уровень контроля и оценки знаний учащихся.

Подробное описание

Настоящее электронное пособие «Справочник учителя математики» серии «Методики. Материалы к урокам» предназначено учителям математики образовательных учреждений, руководителям методических объединений и кафедр, а также заместителям руководителей общеобразовательных учреждений по учебно-воспитательной и научно-методической работе.

Диск содержит следующие разделы:

  • Формирование портфолио педагога
  • Научно-методическая деятельность учителя
  • Современные образовательные технологии
  • Проектирование рабочей программы


В компакт-диске предложены способы и принципы использования новых технологий в образовательной системе, практические рекомендации по их применению, материалы из опыта работ.

В современном образовании каждому педагогу необходимо постоянно повышать свой профессиональный уровень, находиться в состоянии личностно-профессионального самосовершенствования и саморазвития. Именно педагогическое портфолио в образовании можно рассматривать как средство мониторинга и оценки профессионального развития, самопрезентации и карьерного роста.

В разделе «Формирование портфолио педагога» подробно представлены методические рекомендации по формированию и защите портфолио педагога, а так же структура портфолио и его виды. В качестве примера предложены формы портфолио по всем направлениям работы педагога. Также представлены основные составляющие компетенции и квалификационные характеристики должностей педагогических работников.

Основной целью научно-методической работы учителя является не только повышение профессиональной квалификации и научно-методического уровня, но и обеспечение учебно-воспитательного процесса научно обоснованными средствами обучения. Материалы, представленные в разделе «Научно-методическая деятельность учителя», направлены на оказание научно-методической помощи учителям математики в организации эффективного образовательного процесса в современных условиях развития системы образования и повышение уровня профессиональной компетентности педагогических кадров.

Включены рекомендации по обеспечению качества образовательного процесса и образовательного результата профессиональной деятельности учителей, а также рекомендации по проведению опытно-экспериментальной работы, созданию презентаций по ОЭР, написанию статьи и подготовки методического проекта «Технология подготовки к ЕГЭ по математике».

Материалы раскрывают особенности использования современных эффективных образовательных технологий, методик, приемов организации деятельности обучающихся, обеспечивающих реализацию задач образования.

Раздел содержит материалы, рассматривающие вопросы самоанализа и мониторинга результатов профессиональной деятельности учителя; научные подходы к анализу урока.

Учитель, который реализует программу общего образования, должен уметь выбирать и применять современные образовательные технологии и технологии оценки, адекватные поставленным целям, обеспечивающим интенсивность и индивидуализацию образовательного процесса. В разделе «Современные образовательные технологии» представлен перечень и содержание современных образовательных технологий: концентрированного и дистанционного обучения, а так же возможности использования интерактивной доски на уроках математики.

Вниманию учителя предложены фрагменты и разработки уроков математики, рекомендации к решениям задач, образцы контрольных и самостоятельных работ. Особое внимание уделено решению квадратных, тригонометрических и логарифмических уравнений, содержащих параметры, как одному из труднейших разделов школьного курса. Целью данного подраздела является изучение избранных классов уравнений с параметрами и научное обоснование методов их решения, а также формирование логического мышления и математической культуры у школьников.

Раздел «Проектирование рабочей программы» содержит практико-ориентированные методические материалы, нацеленные на обеспечение качественного образовательного процесса и образовательного результата профессиональной деятельности учителей. Материалы из опыта работы иллюстрируют особенности использования эффективных педагогических технологий, методик, приемов организации образовательной деятельности обучающихся, обеспечивающих реализацию задач современной школы.

Широко представлены разнообразные дополнительные материалы, различные виды и формы диагностического оценивания и контроля знаний учебных достижений старшеклассников: формы отчетности, шаблоны бланков, протоколов и образцов оформления документов, а также интернет-справочник. Шаблоны такого типа значительно облегчат труд по составлению таблиц и списков – их можно использовать в качестве готовых, а также в качестве основы для составления собственных.

Информационно-методические материалы и рекомендации по внедрению интерактивных и дистанционных образовательных технологий помогут улучшить организацию современного урока, повысить уровень контроля и оценки знаний учащихся.

Использованные при составлении данного компакт-диска материалы опубликованы в следующих печатных пособиях издательства «Учитель»:

1. Интерактивная доска в школе / авт.-сост. Е. А. Голодов, И. В. Гроцкая, В. Е. Бельченко. – Волгоград : Учитель, 2011. – 86 с.

2. Портфолио учителя / сост. Л. П. Макарова. – Волгоград : Учитель, 2011. – 102 с.

3. Математика. 5–11 классы. Коллективный способ обучения : конспекты уроков, занимательные задачи / авт.-сост. И. В. Фотина. – Изд. 2-е. – Волгоград : Учитель, 2011. – 135 с.

4. Справочник учителя математики / авт.-сост. Н. А. Ким. – Волгоград : Учитель, 2011. – 282 с.

С этим товаром покупают

Товар размещен в разделах

QR-код страницы

Для партнеров

Зарабатывай
с учмагом

Добавить отзыв

Для добавления отзыва необходимо войти на сайт.
Задать вопрос